2020年上半年我院高度重视发挥思想引领，舆论推动，精神激励的作用，加强宣传教育，弘扬爱国、爱校精神，各项安全稳定工作有序推进。

一、加强思想政治教育学习

1、主题班会推学习

在疫情期间，各班每周日进行主题班会，班主任将实时政策和精神解读给学生，对学生的思想动态和身体健康状况进行摸排，实行一日一报制。

2、思政理论抓学习

我院通过教师线上教、学生线下学等教学方式，合力开展思想政治理论课教育，积极向学生传播正确的思想政治观点，引导学生弘扬社会主义核心价值观，让学生坚决拥护党的领导，弘扬爱国、爱校、爱家情怀，我院学生整体思想状况积极上进，无意识形态安全事件发生。

3、党性交流促学习

我院坚持以党建带团建，以团建带班级建设的思想理念，让学生明主题，宽视野、强思维、紧意识。以全体党员师生为载体，向其他学生映射，以党带团，以点及面，全面深入学习，广泛开展交流研讨，提升了教师的思想政治素养，洗礼了学生的内心灵魂深处。在疫情期间我院学生党支部经过谈话和网上交流学习等方式确定19级入党积极分子66名和18级预发展对象20名。

4、新闻网络助学习

我院借助网络宣传等方式，推送新闻网页，组织了线上评选“最美逆行者”活动，广大师生积极参与，点击量超5万，总投票量达2万余票。扩大了宣传影响，对在疫情期间表现优秀的师生进行了表彰，对在这场无声的战役中的先进的事迹进行了宣传弘扬。

二、扎实开展师生各项安全稳定工作

1、心理咨询筑安全

我院率先在全院范围内实行四级网格制度，从学工、院系、班级、到每个人，实行层层管理，实时监控，在疫情期间，把心理咨询阵地从学校咨询室转移到网络各平台，通过QQ/微信等方式，对问题学生进行心理疏导和减压，对已经辅导过的学生进行长期跟踪和关心，让心理咨询辅导工作“跑在前、跟的远”，让咨询现状从以前的“人等沙发”到如今的“沙发等人”让学生敞开心扉，打开心结，共筑师生的彩虹心灵桥，从疫情至今，我院先后辅导10余名问题学生，帮助其树立正确认识，给予其温暖关爱，让其积极面对困难，努力生活，健康学习。

2、千里之外送关怀

从疫情开始至4月，我院坚持每天拨打5名学生电话，范围包含：从17级到19级，从高职生到技能高考生，从襄阳本地学生到全国各省各地市。关心内容：从疫情防护到生活起居、从网课学习到心理摸排，逐一询问，关心、耐心解答学生的各个疑惑和解决学生的实际生活困难等，让疫情不再可怕，让距离不再遥远，让心灵贴的更近，把学校的关怀送至每个学生家庭中。

3、异动摸排保稳定

针对我院“后进生”学生，我院建立了各班“后进生”数据库，对每一个“后进生”学生进行数据归档，班主任、辅导员定期进行跟踪，尊重并关心他们的生活、学习，及时给与学生实际帮助和关心，对学生实行点对点接触、点对点交流，消除一些隔阂，增进一些信任。

4、复学工作严要求

在我院复学人数仅有82人的现状下，我院从上至下，统一协调，步调一致，严格按照学校疫情防控要求开展工作，真正做到人少不松劲，防控勇担当。目前教学、学管秩序平稳、有序、推进。

下半年工作目标方向：

牢牢抓住党员先锋模范带头作用，尤其是充分发挥学生党员和班干部的榜样带头作用，让其为学校思想教育、校园文化建设做贡献，充分发挥党员教师专业优势和学生党员的榜样力量，面向全院大学生做好思想政治教育理论宣传，弘扬主流意识形态，时刻关注、关心各班后进生思想动态，采用领导班子结对子，党员教师进班级，学生干部入寝室的方法，把学生安全稳定工作常抓不懈，把学生安全工作压实，合力营造良好的校园稳定环境。

1、利用辅导员和党员教师专业优势，开展校园文化建设活动。建立党支部教书育人工作不断进步的长效机制。定期走进学生中间，用心倾听学生、教师的意见和建议、问题困难。做到及时反馈、及时解决。

2、进一步加强“3+2”学生的日常管理，实行“宽进严出”原则，更注重升入高职阶段后两年的思想政治教育和学生的职业规划发展、社团活动、志愿服务、企业实践等，努力在“学”上再加力、在“做”上再用功。